“Sair da sala de aula e ouvir os trabalhadores”: movimentos sociais, história e universidade na África do Sul

Alexandre Fortes; Antonio Negro; Paulo Fontes

doi:10.53000/hs.v3i3.90

“Sair da sala de aula e ouvir os trabalhadores”

movimentos sociais, história e universidade na África do Sul

Autores/as

Alexandre Fortes Universidade Estadual de Campinas
Antonio Negro Universidade Estadual de Campinas
Paulo Fontes Universidade Estadual de Campinas

DOI:

https://doi.org/10.53000/hs.v3i3.90

Palabras clave:

Sala de aula, Trabalhadores, África do sul

Resumen

Entrevista com Eddie Webster por Alexandre Fortes, Antonio Negro e Paulo Fontes

Biografía del autor/a

Alexandre Fortes, Universidade Estadual de Campinas

Doutorando em História Social pela Universidade Estadual de Campinas.
Antonio Negro, Universidade Estadual de Campinas

Doutorando em História Social pela Universidade Estadual de Campinas.
Paulo Fontes, Universidade Estadual de Campinas

Doutorando em História Social pela Universidade Estadual de Campinas.

Referencias

FORTES, A.; NEGRO, A.; FONTES, P. “Sair da sala de aula e ouvir os trabalhadores”: movimentos sociais, história e universidade na África do Sul. História Social, [S. l.], n. 3, p. 157–171, 2010. https://doi.org/10.53000/hs.n3.90

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Publicado

2010-12-20

Número

Vol. 3 Núm. 3 (1996): Dossiê África do Sul

Sección

Dossiê

Licencia

Derechos de autor 2023 História Social

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Cómo citar

“Sair da sala de aula e ouvir os trabalhadores”: movimentos sociais, história e universidade na África do Sul. (2010). História Social, 3(3), 157-171. https://doi.org/10.53000/hs.v3i3.90

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